王一龙，拟录取为广东财经大学出版硕士专业。384分，其中政治81、英语64、出版综合素质与能力127、出版专业基础112。高中毕业于湘潭县一中，曾经被评为校级优秀学生称号，荣获衡阳市高校文学委员会举办的市级的征文比赛优胜奖。曾在文学社中也担任编辑部部长，出版专业培养的是编辑出版人才。非常荣幸能够与大家聊聊关于研究生备考的经验与心得。

认清自己。

对于个人成长来说，最重要的就是认清自己。

首先，要直面自己性格的缺点，比方说拖延、懒惰等，这些特点是今后考研过程中会频繁出现并阻碍你前进的重要因素，所以对于自己性格上的缺点要有足够的认识，并慢慢改进。

    其次，是要分析自己的兴趣爱好和自己的特长。自己喜欢什么，然后自己擅长什么。如何将两者结合起来。以及社会上有什么方式能将这两者结合起来的能力变现。比方我来说，我喜欢文学写诗以及各种有利于个人成长的知识，同时自己的表达能力也得到了一定的锻炼。所以社会上知识服务这个行业是我这两种能力结合后的变现方式。所以大家也可以分析自己的特点。

    最后，认清自己的学习能力以及自己的恒心毅力。这一点对于自己选择专业选择院校很重要。你是否愿意背书，决定你适不适合选择需要大量背诵的专业。你是否愿意花更多的时间学习，决定你适不适合选择考试科目多或少的专业。总之你的专业以及学校根据你自己的学习能力和毅力来决定，你可以选择冲好院校，但要你有冲院校的这些素质。

找准方法。

    首先，对于考研来说信息是一个非常重要的战略资源。特别是对于文科研究生专业来说，大量的背诵知识很多并不会考到，但是不能不背。这时候，如果你有一个精简的背诵资料，一个更有针对性的资料，你就可以用更少的时间学到更有针对性的知识。这样就能将其他时间投入到其他学习当中。

    其次，公共课的学习方法，专业课的背诵方法（如果是考的文科的话）。方法是大于努力的，如果埋头苦干而不知深浅，无异于面对未知做无用功。寻找方法相当于铺路，学习就相当于在自己铺的路上行走。所以，你愿意铺好的路，还是你不知哪里有泥泞哪里有石子的野路。

求其上而得其中，求其中而得其下。

    在学习目标的制定当中，要朝着自己能力最大限度来制定。一个人真正沉浸在学习当中时，会进入心流状态。而心流状态就是所谓的“从学习当中获得快乐”。而进入心流的前提条件就是，你有一个具有挑战性但是又不超出你能力范围太多，且是你努努力能够完成的目标。并且你制定相当于最大能力范围的目标，当你偶尔状态不行时，你也会具备中等学习效率。所以如果你制定中等以及低等能力范围的目标，不利于自己长期学习效率的把控。

致谢

    首先需要感谢的是家庭的支持，在考研过程中各种支出都是由家庭来负担。父母是我们考研过程中最坚实的后盾。其次，要感谢自己。自己的努力让自己有了一个更高的平台，能够为社会做出更多的奉献。最后，要感谢学校，感谢学校的环境，感谢老师，感谢同学。在我考研过程中给予了非常多的包容与支持。