本网讯（通讯员 赵红深　杨子瑶　沈嘉伟）为进一步加强教学工作的内涵建设，不断提升教师教学能力和人才培养质量，系统梳理专业建设和课程建设成果，深化专业建设与课程改革，学校于3月份组织开展了专业负责人“说专业”活动。经过各二级学院前期的初赛、复赛选拔，3月20日下午在教学楼103室举行校级决赛，来自各二级学院（部）的11名专业负责人参加了“说专业”的决赛角逐。副校长蔡炎斌出席活动并讲话，教务处长肖四喜和各二级学院院长等出席赛场并担任评委。教务处王海娥主持。

专业负责人结合2024版本科人才培养方案，阐述服务轨道交通行业和地方经济社会发展情况及本专业的培养定位与建设思路、人才培养特色、专业课程体系、专业特色、亮点与成效等方面以PPT形式进行展示。参赛教师准备充分、思考深入、表述流畅，给人留下了深刻印象。

蔡炎斌在致辞中肯定了本次比赛的重要意义及各选手的表现，并对学校专业建设提出了中肯的意见和很好的建议。一是要重视专业人才需求调研分析，更加精准地了解区域行业产业的需求、确立人才培养定位；二是要对标省内外高水平建设院校，对专业定位、培养目标、人才培养模式等进行深度分析；三是要深入总结提炼专业建设的特色亮点，突出示范、辐射和带动作用；四是要在展现专业建设成绩的同时更注重专业未来的发展思路与建设规划，并加强社会面上的新闻宣传报道工作。

经过激烈角逐，电气与信息工程学院电子信息工程专业负责人范双南和经济管理学院财务管理专业负责人王财莉获一等奖；电气与信息工程学院软件工程专业陈建、人文与艺术学院音乐学专业马甦，交通运输工程学院轨道交通信号与控制专业王怡、土木工程专业曹艳霞等4个专业负责人获二等奖；机电工程学院能源与动力工程专业吴辉、人文与艺术学院英语专业罗湘衡、经济管理学院金融工程专业许芳、机电工程学院机器人工程专业王磊、医学技术与护理学院助产学专业王堃等5个专业负责人获三等奖。

本次活动以说专业为切入点，分析区域经济发展需求，以培养高素质应用型人才为目标，引导教师“以学生发展为中心”、“以就业创业为导向”，围绕打造高效课堂，深入钻研教学内容，优化课堂教学设计，促进教师间的相互交流与切磋，人人会说专业，个个专业有人说，全面提高课堂教学质量和专业建设水平。（一审：肖四喜  二审：李水华   三审：蔡炎斌）

2025年3月20日