近日，2024年湖南省大学生数学竞赛圆满落幕，我校代表队在非数学A类（工科）和非数学B类（经管）赛项中斩获佳绩，共荣获省一等奖1项、省二等奖3项、省三等奖4项。其中，智制2101班肖化管同学凭借扎实的数学功底和临场发挥，夺得省一等奖的桂冠，为学校争得荣光。此外，刘自强老师因扎实的培训指导工作，荣获“优秀指导老师”称号。这一系列成绩的取得，不仅是参赛学生拼搏进取的体现，更离不开公共基础课部数学竞赛指导团队的辛勤付出和精准施策。
聚焦培优促赛，构建科学训练体系
为备战此次数学竞赛，公共基础课部早在半年多前便启动了专项培训计划。指导团队秉持“以赛促学、以赛促教”的理念，结合我校非数学专业学生的实际情况，制定细致而科学的训练方案。
培训团队深入研究竞赛大纲，精准把握考核重点与命题趋势，从基础训练到专题讲解，从习题演练到模拟考试，逐层推进，确保学生的数学思维与解题能力得到全面提升。尤其在攻克竞赛难题时，团队引入经典案例分析法和竞赛题型模型，引导学生从多角度探索问题，培养其创新思维能力。
师生协力同行，培训扎实有效
在培训过程中，指导团队始终秉持着“责任到人，指导到位”的原则。不仅注重学生知识水平的提升，更关注学生的心理状态，针对不同学生的特点量身定制个性化辅导方案。在赛前冲刺阶段，团队坚持每周组织专项测试和赛题研讨，不断总结经验、查漏补缺，帮助学生在实战中增强信心。正是这份对教学与竞赛的高度责任感，成就了本次竞赛的不俗战绩。
稳扎稳打谋长远，再创佳绩新篇章
成绩是鼓励，更是起点。下阶段，公共基础课部将进一步总结经验，优化培训模式，不断加大培训力度与强度。通过构建更加完备的数学竞赛培训体系、引入更高水平的外部资源以及举办校内选拔赛等举措，让更多有潜力的学生脱颖而出。同时，指导团队将持续以高标准要求自己，深挖竞赛规律，探索多元化的教学策略，努力将我校数学教学水平提升至新的高度。
公共基础课部主任周克省表示，大学生数学竞赛指导团队将继续以锲而不舍的精神、精益求精的态度，为学校争创更多荣誉，为学生搭建更广阔的发展平台。奋楫争先，追求卓越，这支充满活力的团队必将书写更多属于湘交院的精彩篇章!
