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制度文件

制度规定

17 基础课部机构职能及岗位职责
发布时间  :  2022-02-23点击量  :  [17225]

基础课部下设机构及职能

 

根据基础课部实际情况,经研究决定下设以下机构:

1.综合办公室

现除了正副主任外,有综合干事一名(负责教学、科研、人事、行政等事务性工作),部门现有专职人员40名,党员较多,应该成立部门党支部(副主任兼书记),以利于发挥党员作用。

2.数学教研室

承担全校工科、经管专业的高等数学、线性代数、概率统计、专科应用数学课程的教学任务。现有专任教师15名,另有上数学课的高科院教师6名、兼职教师2名,教研室人数规模较大,学校应同意配备教研室正副主任各1名(现只有主人1名,二级单位没有任命权),分工管理不同课程教学、学科竞赛、评建、课程建设工作。

3.体育教研室

承担全校本专科大学体育教学任务。现有教师15名,兼职教师2名,教研室人数规模较大,体育教学有各种球类、武术、健美操等教学项目,还有体育运动会、学生体育社团、省内体育比赛等组织工作,学校应该同意配备教研室正副主任各1名(现只有主任1名,二级单位没有任命权),以分管不同工作。

4.物理教研室

承担全校工科专业大学物理、大学物理实验两门课程教学任务,大学物理实验室规模较大、管理任务较重。学校应同意正式任命物理实验室主任1名。

5.语文教研室

现有专任教师3人,兼职教师1名,承担大学语文、应用文写作、演讲与口才、三笔字、普通话等课程教学任务。

6.军事理论教研室

仅教务处口头传达,尚未正式划归基础课部管理。

 

                   综合办公室工作职能

    1.在部门党政领导下,认真完成教学、科研、行政、人事等管理工作,负责联络协调接待来部门检查工作的上级领导及校内单位、校外有关人员来访,对接学校办公室及其他职能部门。

   2.做好部门各种会议的会务及会议记录,督办和落实会议决定。    

   3.接收学校及职能部门文件通知及其他材料,并转发给部门相关领导或本部门基层教学单位负责人,向上级及职能部门提交所需要的有关材料及上报各类所需数据。

4.按学校要求做好部门考勤统计、教职工年度业绩考核、单位教学科研工作考核、教学科研工作量统计等工作,及时更新教职工、兼职教师基本信息。 

5.负责部门印章保管、办公用品领取发放、文稿打印、文件传送与归档、部门网页管理及信息更新、办公设施维护、发票报销等事务。

6.对学校下发的各类文件、本部门制定的文件、各类计划总结、数据表格等进行归档整理保存。

7.向教研室转达教学任务,负责本部门的排课、调停课申报、教材征订及课程考试安排工作。

8.做好部门日常教学管理、教学检查、教学督导、评估等事务性工作,收集保存教研室自查、听课记录、教师评学、学生评教、教师教学文件及各类教学档案等材料。

9.收集保管教学科研项目申报及立项材料、各类获奖证书复印件、教师论文复印件等,并做好统计记录及存档。

10.对以上涉及的所有资料、文件、数据,建立便于查找的电子版信息库。

11.负责办公室清洁、办公室设施维护、水电及消防安全等事项

12.完成好部门领导和上级部门交办的其他工作。

                    

                 教研室工作职能

1.贯彻党的教育方针,完成学校培养计划中的相关课程教学环节,接受学校教务、科研等职能部门的业务指导,完成学校及部门下达的各项任务,及时向部门汇报各项工作开展情况及存在的问题。

2.落实课程教学计划,布置学期课程教学、科研任务,检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。

3.做好师资队伍建设及教师教学、科研业绩年度考核工作,积极引进人才,建立高水平教学、科研团队,落实教师培养培训计划,做好对新教师的传、帮、带工作并配备导师,统计教师教学、科研工作量及业绩数据,收集保存教师教学科研业绩材料。

4.明确教研室发展目标,制定各项建设及发展规划,拟定教研室学期或年度工作计划,有学期或年度工作总结。

5.完成学校和部门部署的教学检查、评估、督导等教学质量监控和教学管理工作。检查备课课堂教学情况及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见

6.组织学科建设、教研科研课题申报、学术交流等,安排每年的学科竞赛指导和学生考研培训工作。

7.组织各种形式的教研活动并有文字记录,开展课程建设、教材建设、实验室建设工作,组织集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学专题教学研究。积极进行教学内容、教学方法、教学手段改革,努力提高整体教学水平。

8.组织编制课程教学大纲、教学日历等系列教学文件,选用征订教材。

9.组织课程考试包括考试命题及评分标准审查、阅卷、试卷分析、试卷装订及复查等。

10.归档各种教学资料、教师教学文件如教案、课件、教学任务分配表、计划与总结、教研活动记录、课表、教学大纲、教学进度表、听课记录、所有考试材料等等。

11.完成学校和本部门交办的其他工作任务。

 

            物理实验室工作职能

1. 努力贯彻国家教育方针,执行《高等学校实验室工作规程》和《大学物理实验教学基本要求》,高质量完成实验教学任务,不断提高实验教学水平

2. 制定实验室建设规划和年度工作计划并组织实施和检查执行情况,撰写学期或年度实验室工作总结。从实际出发,统筹规划合理设置实验项目,制定仪器购置、更新及年度低值易耗品使用计划

3.根据学校教学计划,确保完成实验教学任务和实验室工作,编写实验指导书、实验教材教学资料

4.加强实验室队伍建设做好实验室人员定编、岗位培训、考核、奖惩、晋级职务评聘工作,统计实验教学工作量。

5.按照《高等学校仪器设备管理办法》《高等学校材料、低值易耗品管理办法》《高等学校物资工作的若干规定》等有关法规、规章,对实验室仪器设备材料、低值易耗品等物资进行科学管理,完善实验教学及设备信息化管理,整理实验教学档案和实验仪器资料档案。

6.做好实验教学质量监控和实验教学管理工作,组织实验课程考核。合理安排实验教学进程,保证学生11组实验。

7.执行实验仪器设备管理及维修保养制度,使仪器设备处于完好状态。

8.做好实验室清洁卫生、教学设施维护、水电及消防安全等工作。

9.协助学校有关职能部门进行仪器设备采购,做好新设备验收、调试和使用培训工作。对所有仪器设备建账建卡,做到账物卡相符。

10.积极开展实验教学内容、方法、手段的改革,组织学生开展创新研究和课外科技活动,实施开放式实验教学。

11.完成学校和本部门交办的其他工作任务。

 

              公共基础课部岗位职责

                      2020.4.11

                   主任岗位职责

   1.在校董事会和校长领导下,主持部门全面工作包括教学、科研、行政事务等。根据学校的发展定位和办学思路,主持制定和实施部门总的发展规划及其他分项规划。

   2.紧密对接联系学校各职能部门,主持完成学校下达的各项工作任务,确保部门各项功能运转正常,做好年度工作总结和工作计划。

   3.主持部门行政办公会议及扩大会议,实行科学管理、民主决策,研究部门重大问题,部署具体任务,检查和督促各项工作的开展。

   4.主持制定适合部门情况的规章制度,维护正常的教学、工作秩序。

   5.主持部门师资队伍建设、人才引进、教师招聘、教师培养培训、人员考核、职称晋升等人事工作。

   6.负责部门对外学术及工作交流,组织开展部门教学、科研活动和学术交流工作并对教研室进行督促检查。

  7.负责部门综合治理及实验室安全工作。

  8.完成上级交办的其它工作任务

 

 

 

 

                    副主任岗位职责

   1.协助主任开展部门教学、科研、人事、行政等各项工作,认真完成主任安排的任务。

   2.负责部门的日常教学管理工作及与学校教务部门工作对接,分配安排各门的课程教学任务及检查执行情况,组织教学质量监控,确保教学环节完整和教学运行规范、有序,审批调课停课,核定教师教学工作量。调配教学师资,协助引进专任教师和聘请兼职教师。

   3.布置落实各教研室开展教研教改、教学经验交流、集体备课、教学观摩、学术交流等活动,督促检查课程建设的落实情况,组织各级教学、科研项目申报,审核各教研室教研活动记录,定期召开部门教学工作会议。

   4.组织课程考试试卷命题、审定、评卷及有关考务工作。

   5.主持课程教学大纲等教学文件的编写和部门教学档案的归档工作。落实教学基本建设包括教学条件建设、教学实验室建设、教材建设、教学资料建设等,布置教材选用征订和教学设备设施的申购工作。

   6.布置各类教学检查和各种教学评估任务。

   7.组织部门学科竞赛、教学比赛、考研培训等工作。

   8.完成上级交办的其他工作

 

 

 

 

 

                  教研室主任岗位职责

1.全面负责教研室有关教学、科研等管理工作,贯彻党的教育方针,组织完成学校培养计划中的相关课程教学环节,增强教研室凝聚力,充分调动和发挥全室教师的积极性。

2.组织各种形式的教研活动并有文字记录,落实课程教学计划,组织实施各项教学工作,布置学期课程教学任务、课程建设、教材建设、实验室建设、教学改革及其他事务性工作。

3.确定教研室发展目标,制定各项建设及发展规划,拟定教研室学期或年度工作计划,撰写学期或年度工作总结,在学校和部门部署下进行定期教学检查,完成相关的评估任务。

4.组织教研室学科建设、教研科研课题申报、学术交流等工作。

5.组织编制课程教学大纲、教学日历等系列教学文件,选用征订教材,督促教师认真履行职责并组织本教研室各种教学资料的归档。

6.负责教研室师资队伍建设,提出引进师资计划及建议,落实教师培养培训计划,组织教师年度工作考核与评优,安排统计教研室教学工作量及其他数据。

7.负责教研室教学质量监控和教学管理工作。

8.组织课程考试包括考试命题、审查评分标准、阅卷、试卷分析、试卷装订及复查

9.完成学校职能部门和本部门交办的其他工作任务。

              

                

 

              实验室主任岗位职责

1.贯彻执行《高等学校实验室工作规程》, 全面主持实验室工作,努力贯彻国家教育方针,保证完成实验教学任务,不断提高实验教学水平

2.负责编制实验室建设规划和年度工作计划,并组织实施和检查执行情况,撰写学期或年度实验室工作总结。从实际出发,统筹规划合理设置实验项目,制定仪器购置方案

3.根据学校教学计划,安排并确保完成实验教学任务和实验室工作,组织编写实验指导书、实验教材教学资料

4.主管实验室队伍建设与人事部门一起做好实验室人员定编、岗位培训、考核、奖惩、晋级职务评聘工作,统计实验教学工作量。

5.按照《高等学校仪器设备管理办法》《高等学校材料、低值易耗品管理办法》《高等学校物资工作的若干规定》等有关法规、规章,对实验室仪器设备的材料、低值易耗品等物资进行科学管理

6.负责实验教学质量监控和实验教学管理工作,组织实验课程考试或考核,组织归档实验教学档案和实验仪器资料档案。

    7.落实执行实验仪器设备管理及维修保养制度,使仪器设备经常处于完好状态。了解和掌握实验仪器、设备情况负责安排实验技术人员对仪器设备进行维修保养和常规管理。

8.负责实验室安全和卫生。

9.协助学校有关职能部门进行仪器设备采购。

10.完成学校职能部门和本部门交办的其他工作任务。

 

 

 

                  教师岗位职责

一、基本要求

1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚于教育事业,热爱教师职业,严格遵守国家的法律法规,依法取得高等学校教师资格。

2.严于治学,精于教学,为人师表,爱护学生,诲人不倦,不断增进自身道德修养,积极进行教学研究与改革,不断改进教学方法,提升教学质量。

3.严格遵守学校的教学管理规定,认真完成教学工作,杜绝各类教学事故的发生。

4.严格按照教学大纲组织教学,教学文件齐全,认真备课讲课,编写完整的教案,教学中能因材施教,合理使用各种教学手段,认真布置和批改学生课外作业,认真组织课程考核,安排好课外辅导答疑。

5.积极组织学生第二课堂,指导学生课外科技活动及大学生创新活动计划项目。

6.担任实验课教学时,应熟悉教材、熟悉仪器、熟悉教学基本要求和教学大纲,实验前应进行试作,掌握实验数据,写出教案。应认真检查学生的预习报告、实验数据,认真批改实验报告。 注意维护实验仪器设备的完好。仪器设备有故障,应及时报请实验技术人员处理。

二、岗位职责

1.教授职责。每年至少完整讲授一门本科课程,必要时开设一门任意选修课程。担任课程教学带头人,指导课程建设和教学改革。根据安排,每年指导1名以上青年教师、助教的教学及科研工作,积极开展学术梯队及教学团队建设。负责或参与教材的编写或审核,承担或参与教学研究和改革项目,指导学生课外科研活动。掌握本学科的发展动态和熟悉本学科的某一发展方向,在教研室或学校每年进行一次以上教学或学术讲座。积极承担并完成部门及教研室分配的各项任务。

2.副教授职责。每年至少完整讲授一门本科课程,必要时开设一门任意选修课,积极参与课程建设与教学改革。每学年至少指导1名青年教师、助教的教学或科研工作,积极参与学术梯队或教学团队建设。负责或参与教材的编写。承担或参与教学研究和改革项目,指导学生课外科研活动。积极承担并完成部门及教研室分配的各项任务。

3.讲师职责。担任本科课程主讲,必要时开设一门任意选修课,协助教授、副教授指导助教工作,积极参与学术梯队或教学团队建设。参与教材的编写,承担或参与教学研究和改革项目,指导学生课外科研活动。积极承担并完成部门及教研室分配的各项任务。

4.助教职责。配合或部分承担主讲教师授课,在试讲合格的基础上,经批准也可担任一门课程的讲课任务。主讲实验课程,至少承担一门课程的辅导、答疑、批改作业、课堂讨论、习题课教学任务。指导学生课外科技活动。在导师的指导下,参加各种教学、科研活动。积极承担并完成部门及教研室分配的各项任务。

 


                  实验员岗位职责

1.爱岗敬业,工作主动,遵守实验室工作的管理规定,服从实验室主任的任务安排,做好实验室管理工作。

2.负责管理仪器设备的固定资产账,对新进设备及时建卡建账,定期核对,做到账物卡相符。管理实验仪器设备技术档案包括使用说明书等,负责实验教学档案的整理保存。

3.做好实验课前的仪器准备工作,上课时协助教师指导学生实验,随时处理实验仪器故障,课后整理检查仪器状态并及时处理。

4.熟悉常规实验仪器结构、性能、故障特点,掌握维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。若仪器损坏不能修复或无力修复的,应及时记录并提出处理意见上报。通过仪器购置途径,联系仪器代理商或厂家来人维修。

5.按技术要求,对仪器设备进行维护保养,确保实验开出率、仪器设备完好率和使用率,联系学校相关职能部门,保证低值易耗品供给。

6.维护实验室干净整洁,做好实验室安全保卫工作,确保水电、消防、排气等设施的正常使用,下班时应关好水电门窗。

7.参与实验室和实验项目建设,完成学校要求的器材统计、资产清查、仪器报废等任务。

8.按照学校作息时间准时上、下班。不得随意离岗。因事外出必须先办好请假手续

9.完成上级交办的其他工作任务。

                教务行政干事岗位职责

1.爱岗敬业,工作主动,服从部门领导的任务安排,管理部门办公室,认真完成部门有关教务、行政及其他工作。

2.热情接待学校领导、校内单位及校外人员来访。

3.负责接收学校及职能部门文件通知及其他材料,并转发给部门相关领导或本部门基层教学单位负责人,向上级递交部门有关文件材料,处理办公室日常事务性工作及部门会议安排。

4.负责部门印章保管、办公用品领取发放、部门教职工考勤统计、教学工作量统计、文稿打印、文件传送与归档、网页管理及信息更新、办公设施维护、发票报销等。

5.负责部门所有学校下发及本部门文件资料、各类教学档案材料、各类计划总结及各类数据统计信息的收集汇总或上报,进行分类编号及归档整理保存,并建立整理归类且便于查找的相关电子版信息库。 

6.向教研室转达教学任务,负责本部门的排课、调停课申报、教材征订及课程考试安排工作。

7.协助开展日常教学管理及教学检查工作,收集保存教研室自查、听课记录、教师评学、学生评教、教师教学文件等材料。

8.收集保管各类获奖证书复印件、教师论文复印件,并做好统计记录表格及存档。

9.负责办公室清洁、办公室设施维护、水电及消防安全等事项

10.完成好部门领导和上级部门交办的其他工作。