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人文与艺术学院举行2024年教师课堂教学竞赛

本网讯(通讯员 摄影 赵红深 王芳)为切实提升课堂教学质量,充分发挥课堂教学育人“主渠道”作用,不断提高课程育人成效,4月7日下午,人文与艺术学院在强能楼307会议室举行2024年教师课堂教学竞赛,进一步锤炼教师教学基本功。

全院全体青年教师(1985年8月31日以后出生)参加比赛,比赛分初赛、复赛2轮进行。经过各教研室的初赛,选拔出19位教师进入此次复赛。比赛邀请教务处处长肖四喜、马院院长杨波、高科院副院长邓必雄、党政办副主任霍志玮、经管学院教授彭灵芝以及本学院院长石峥嵘、党总支书记刘敏芝、副院长刘彪、副书记辛敬凤等9位专家担任评委。人文与艺术学院教师到场观摩交流。

竞赛内容以培养学生创意、创新、创业能力为主线,重点考察参赛教师是否充分挖掘各课程所蕴含的思想政治教育资源,并按照规范的格式及要求撰写教学设计;是否准确把握所授课程和使用教材的主要内容、重点和难点;是否按照既定教学目标和学生认知规律,合理处理教学内容和教学资源,科学选用教学策略、方法组织课堂教学;是否正确运用各类现代技术手段开展教学,有效调控课堂和调动学生自主学习 、探究学习的积极性等。

19位选手精心准备,教学设计精巧,内容丰富多彩,思政元素融合精妙,现场展示精彩纷呈。评委们从教学内容选择、教学方法运用、思政元素的融入、课件制作技术及教学展示等方面提出宝贵建议,现场教师受益匪浅。

经过激烈的角逐,王芳、喻玲萧、田君和谭晓等4人获一等奖,胡丽、刘思思、欧婷、廖艺璇和陈珍等5人获二等奖,胡冰玉、李杰、毛静、陈静和彭招霞等5人获三等奖,姚丹丹等5人获优胜奖,其中王芳、喻玲萧、田君和谭晓老师被推荐参加校级课堂教学竞赛。

肖四喜对此次人文与艺术学院教师课堂教学比赛给与了充分肯定,领导重视,有安排、有检查、有结果,不走过场;选手准备充分,教学设计详细具体,有创新;“双师双能”的素养充分体现;教学方法灵活多样,开展研讨式、参与式、启发式教学,课堂教学体现以学生能力为中心,充分体现OBE教育理念。肖四喜指出,一堂优秀的课堂教学,要有两个确认:一是师生确认过眼神。只有确认过眼神,教师才能感受到学生对所授知识是迷茫还是明了,是敷衍还是感兴趣;学生才能感受到老师对所授知识的自信、坚定,对学生的关注和关爱。二是师生确认过距离:优秀的课堂、有趣的灵魂会吸引学生自发地坐到前排,反之学生则避而远之坐到后排。确认一下距离,大家就能反思自己的课堂存在什么问题。

石峥嵘在总结讲话中指出,课程建设是专业建设的基础,课堂教学则是课程建设的核心环节,希望通过教学竞赛,充分激发老师们教学热情,创新教学理念、深挖教学资源、钻研教学方法,不断提高课堂教学质量,为学院课程和专业建设作出最大的努力。(一审:李水华  二审:刘彪  三审:彭文武)

2024年4月8日

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作者:宣传部
日期:2024-04-08 
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