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本网讯（通讯员 赵红深）为认真贯彻落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》精神，以本科教学合格评估的课堂教学要求为依据，进一步提高课堂教学质量，教务处、质评中心于11月6日至12月21日组织开展了全校性视频听课活动，实现教学督导听课全覆盖，监测教学全过程。

为使听课活动有序开展并达到预期效果，学校成立了以董事长刘福生、校长陈治亚为顾问，常务副校长彭文武为组长，党委副书记冯良贵、名誉校长刘平娥、副校长刘义伦为副组长，相关部门负责人和专家为成员的视频听课工作领导小组，制定了全校所有理论教学和实践教学的听课计划时间表、听课安排及要求、听课范围、评价内容和评价方式。

在历时一个半月的全覆盖视频听课活动中，校长陈治亚、党委书刘文君、执行校长刘杰，教务处正副处长肖四喜、黄玲娟、王海娥、陈伟明，党政办主任蔡琼、高科院副院长邓必雄、人事处副处长王华，质评中心副主任何谋海、周蓓蓓等与各二级学院领导一起观摩、研讨，重点关注了教师的教学组织、课堂实效与学生的常规训练、习惯养成。

此次视频听课，学校组织146位专家听课423节次，被听课教师389人。听课小组从立德树人、教师的教、学生的学等三个方面共10个评价指标进行课堂教学评价。对大多数授课教师认真的教学态度、丰富的教学内容、多样的教学手段表示肯定。从听课的总体情况来看，全校教师绝大部分爱岗敬业，教学工作认真负责，兢兢业业，教育教学能力和教育教学水平达到了本科教学的基本要求。

本次全覆盖听课发现了一批工作认真负责、教学基本素质良好、教学能力和水平较高的优秀教师，他们的优良教学风范和经验方法值得大家学习、借鉴。特别是一些年青的教学新秀，课堂精彩不断，亮点频出，具有自己独特的教学风格。他们精心备课，课堂张弛有度，突出学生主体地位，注重教学细节处理。

通过开展集中视频听课评课活动，取得了较好的教学效果。一是增强了教师责任感，让教师认真上好每一堂课；二是紧紧围绕学生的学、教师的教展开，努力提高课堂教学效果；三是全校教师积极参与，课堂教学不断凸显新理念；四是有利于总结教学经验，促进教师教学水平的提高；五是大力推行信息化教学，运用信息化改变教师的教学和学生的学习。

在教师教学情况反馈交流座谈会上，教务处长肖四喜对整体视频听课情况做了总结。一直以来，学校都将听课评课作为提高课堂教学质量的有效途径，让原汁原味的课堂绽放精彩。在学校本科教学合格评估迎评建设中，各二级学院各学科各专业均结合自身特点，围绕课程定位、教学目标、教学内容、教学态度、教学方法、教学效果等方面广泛开展了磨课活动，有利提高了课堂教学质量。此次组织全覆盖视频听课活动，就是要全面了解教师教学现状，掌握学生听课情况，收集师生对课堂教学的意见和建议，进一步优化课堂教学结构，改进教学方法，打造高效课堂，使学生在校内学足学好。

刘平娥再次强调了听课评课在强课提质上的重要性。通过全覆盖视频听课活动，了解教师教学水平和教学动态，对于抓好课堂教学，大力推进教育教学改革创新，不断提升课堂教学质量起到推动作用。在今后的教学工作中，我们要坚持以落实领导和专家课堂听课制度为抓手，摸清课堂教学现状、查找存在问题、推进整改落实、不断提升教师教学能力，持续提高人才培养质量。

彭文武要求各教学院部要从部门的角度，在思路攻坚、师资攻坚、教材攻坚、教法攻坚、机制攻坚等方面形成合力，全力促进课堂教学质量的提升。他对全校教师提出了期待与要求，希望教师们更加注重研究教材教法，改革教学方法，不断提高教学水平。他要求教师们能够做到“三敬畏”。即敬畏学生，了解学生的期待与需求，备课要备学生；敬畏教师职业，个别教师教学精力投入不足的局面要整改，教师要回归教学工作这一根本；敬畏讲台，保持强大的学习能力和创新能力，在教学设计上要做到课堂内容饱满丰富、层次逻辑清晰、课件及视频使用恰当、教学技巧不断提升。

刘义伦指出，统一听课活动旨在全面贯彻三全育人的要求，把立德树人和思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，是为了落实学校本科教学工作合格评估和“双一流”建设总体部署要求。此次学校组织视频听课工作领导小组成员和相关资深教师，开展不间断、全覆盖、随机抽查与有针对性相结合集体视频听课，达到了预期目标，今后要进一步坚持。2024年，学校将重点围绕工程教育专业认证、课程思政、一流课程建设、课堂教学改革、课程目标达成度评价等组织教师教学能力提升专题培训；将教学竞赛纳入今后年度常规教学赛事，提高教师教学能力和课堂教学质量，塑造良好的教风。（一审：李水华  二审：肖四喜  三审：刘义伦）

2024年1月12日