三湘都市报4月22日讯（通讯员 李建华 全媒体记者 刘镇东 黄京）4月21日，衡阳市“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”结对帮扶对接仪式在湖南交通工程学院校结对帮扶的目标学校——衡阳县板市中学举行。

在带教上课活动现场，支教老师分别为孩子们带来了课间手操舞、排球、书法等课程的个性化辅导，让留守儿童深切感受到支教志愿老师热心帮扶的殷殷深情。“能用自己所学专长学支教乡村学校，情暖留守儿童，助力乡村振兴，承担社会责任，很有成就感，我将一直坚持下去！”人文与艺术学院支教志愿者何学成说，脸上洋溢着幸福的笑容。

湖南交通工程学院作为2022年衡阳市“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”第三批结对帮扶单位，主动对接衡阳县板市中学，广泛发动有艺术特长、有爱心、愿意为广大农村未成年人及留守儿童提供支持帮助的“衡阳群众”志愿者，组建湖南交通工程学院“衡阳群众”义务支教志愿服务队一行10人，对该校舞蹈、音乐、书法、球类等专业开展义务支教志愿服务，引导广大留守儿童乐观开朗、积极向上、自信自强。

湖南交通工程学院党委副书记李先聪表示，将一如既往持续发力，与板市中学紧密配合，用心用情提供帮扶，多办实事，助力办出特色品牌，切实推动“关爱工程”再上新台阶，结出新硕果，使之成为孩子受益、家长满意、社会称赞的育人工程和民心工程。

据了解，衡阳市委“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”活动自2020年启动以来，湖南交通工程学院响应积极，行动迅速，用心用情，主动作为，以高度的政治自觉和深厚的教育情怀彰显爱心和担当，先后结对帮扶了第一批学校--衡阳县渣江镇中心小学和第二批学校--衡阳县樟木中学。为此，该校专门成立支教领导机构，出台支教工作方案，明确支教人员职责，细化支教工作措施，完成支教帮扶对接，定期开展带教上课，深层对接援建项目，落实支教帮扶经费，为服务和引领地方基础教育助力乡村振兴主动承担更多的社会责任，近两年来，该校支教帮扶乡村学校所取得的成效得到了市县领导的充分肯定和帮扶学校一致好评，赢得了社会各界的广泛赞誉。

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