为进一步提升教师教学水平，拓宽学术视野，深化教学改革与创新，推动青年教师专业成长，12月12日下午，我校公共基础课部大学语文教研室特别邀请衡阳师范学院文学院院长、船山国学院院长任美衡教授莅临我校，作主题为“大学语文教学的核心价值与创新方法”的教学讲座。讲座由公共基础课部书记兼副主任刘自强主持，大学语文教研室全体教师、其他教研室的部分教师代表、辅导员赵孝锶，以及财务2305班40余名同学，共60多人参加了此次盛会。

专家风采：学术深耕，启迪教育新思维

任美衡教授，文学博士（后），二级教授、硕士研究生导师。主要从事文学评价学、地域文化与文学，以及中学语文教学之研究，主持国家社科基金项目等各类课题二十余项，在《人民日报》理论版等专业核心期刊发表学术论文一百二十余篇，在中国社会科学出版社出版《茅盾文学奖研究》等学术专著六种，获得湖南省优秀社科成果奖等各类奖项。业余创作，有散文集出版。由于曾经担任过大学语文教研室主任，所以，在大学语文课程建设与青年教师培养方面颇有丰富经验。

讲座内容：创新融合，探索语文教学新方法

任教授以幽默风趣的语言和深刻的理论剖析，为与会师生带来了大学语文教学的全新视角。他首先围绕“大学语文教学的核心价值与创新方法”，从课程理念、案例教学到实践应用，详细阐释了如何让大学语文课程承载更深层的文化价值，助力学生的全面发展。他强调，大学语文不仅是语言文学的学习，更是培养思维能力、审美素养和文化认同的重要途径。

在“教学成果奖申报的策略与经验”环节，任教授结合自身丰富的申报经历，系统梳理了教学成果奖申报的关键步骤与材料准备技巧。他指出，成功的申报不仅需要扎实的教改成果，还需注重提炼创新点和实践意义，形成系统性总结。

针对青年教师的成长与发展，任教授从教学设计、科研规划、教学比赛备赛等方面，提出了多维度的实用建议。他强调，青年教师应注重专业素养的积累和多领域的探索，平衡教学与科研，逐步建立自己的学术影响力。

特别是在面向财务2305班学生的环节，任教授以幽默平实的语言，结合实际案例，鼓励同学们扎实提升语文素养，拓展思维广度，学会将语文学科的逻辑思维和表达能力应用于专业学习和未来职业中。

思考与展望：以文育人，共创教学新篇章

本次讲座在热烈的掌声中圆满落幕。与会教师纷纷表示，任教授的讲座内容丰富、视角独特，为大学语文教学的改革与创新提供了宝贵经验，也为青年教师的成长指明了方向。同学们也对语文学习的重要性有了更深刻的认识，收获满满。此次讲座的成功举办，是我校公共基础课部聚焦教师发展与教学创新的重要体现，进一步激发了全体教师对教学改革的思考与探索。未来，公共基础课部将不断推动教学改革，培养更多兼具人文素养与实践能力的应用型人才。