医护学院实验教学创新升级，携手共筑教研梦想

在医学教育中，依据专业人才培养目标，适应教学改革，医学技术与护理学院不断推进教学模式和教研环境的革新。近期，学院在生理药理和病理生理机能课程实验教学中实施了一系列创新举措，旨在通过生物电学和整体动物机能的综合教学，迅速提升教学水平和学生的实践能力。

在全校多个部门的紧密配合和共同支持下，原中南大学杨绿化教授加入我校，并带领实验技术团队，充分发挥现有设备潜力，克服困难，短时间内成功搭建起先进的实验教学平台。此外，年轻教师与技术人员联手设计了具有挑战性的实验教学内容，并进行了技术培训与集体备课，以确保教学质量的同步提升。

首轮课程聚焦于基础的电生理实验，从蛙的坐骨神经到神经干的动作电位测量，为学生提供了从理论到实践的全面体验。仅开课一周，便有来自全年级12个班级的500多名学生参与，所有学生均按照最高标准完成实验报告的撰写。随着第二周和第三周实验的顺利开展，学生们展现出浓厚的兴趣和高涨的热情。这不仅彰显了学校对教学质量的坚定承诺，也激发了师生的活力与热情。年轻教师不分课内外，积极驻守实验室，指导学生进行实验操作，充分展现了她们的求知欲和敬业精神。

这次实验教学的改革不仅开阔了学生的科学视野，也拓宽了技术人员和教师的专业技能。即便是非专业领域的人员也在积极学习实验技术，这种严谨的带教方式在提升学生能力的同时，也极大地提高了教师自身的教学水平。

展望未来，我们计划继续拓展高质量的医学实验教学，致力于将学院的基础实验教学系统建设成为高水平实验室。在此过程中，学院衷心感谢学校设备处、教务处、后勤部门等相关部门的大力支持，校长彭文武在初期便亲自协调与衡阳科技职业学院教学部的支持，为项目的成功推进打下了坚实的基础。正是这种团结协作的精神，使得改革得以顺利推进，共创科研与教学的美好未来。