我校第二批赴新加坡培训教师成功举行小组项目成果汇报

本网来自新加坡快讯（通讯员：尹通通；摄影：叶子青）2024年12月26日下午，我校第二批在新加坡研修培训的40位教师齐聚南洋理工大学人文与社科学院一楼阶梯教室，开展小组项目成果展示与汇报答辩，总结为期10天的培训成果，并接受专家评审的意见和建议。小组项目成果汇报活动由南洋文化基金董事、新加坡国际管理研究中心副主任、新加坡留学服务中心主任赵慧女士主持，由新加坡行动文化总裁、南洋教育学院院长邱岳教授负责评审与点评。

▲新加坡国际管理研究中心副主任赵慧女士主持汇报

汇报分为四个小组，每组10人，每组各选派一名代表上台汇报。

▲尹世杰老师代表第一组汇报

第一组尹世杰老师以《吴青峰与林暐哲版权纠纷案分析》为题，选取极具现实意义的案例深入剖析。他详细介绍了案例背景，清晰阐述了音乐产业版权管理的重要性以及合约细节的复杂性，并着重讲解了签订合约时权益保护策略的制定方法，以及提升版权保护意识、防范法律风险的要点。通过尹老师的精彩汇报，大家对该版权纠纷案及音乐产业版权问题有了深刻认识，此次汇报也成为一次重要的知识产权保护教育交流。

▲谭林深老师代表第二组汇报

第二组谭林深老师带来互动式教学短课程《舞台语言艺术》的汇报。课程中，学生们深入学习戏剧语言情绪的概念、特点与作用，通过简单的语言节奏和语调变化塑造角色情感，并结合身体表达实现语言、表情与身体情绪的统一。谭老师还精心设计小游戏，充分调动现场气氛，让同学们在轻松愉快的氛围中掌握舞台语言艺术精髓，增强了参与感与实践能力。

▲贺鲁湘老师代表第三组汇报

第三组贺鲁湘老师围绕《为刀郎和云朵事件探析——洞察背后的教育启示》展开演讲。贺老师首先详细回顾事件发展脉络，接着深入探讨教育行业师徒传承模式的现状、挑战与困境，重点分析师徒关系对教育质量的重要性及影响。最后，结合云朵事件提出对高校教育工作者的启示，引发在场听众对教育改革和师德建设的深刻思考，演讲内容丰富、条理清晰，富有启发性。

▲张紫璇老师代表第四组汇报

第四组张紫璇老师的汇报题目是《高校课堂纪律管理中师生冲突与反思——以学生A事件为例》。张老师首先概述案例，介绍事件背景、过程及主要人物，接着深入分析师生冲突的根源与影响因素，并分享面对突发事件的应变处理策略，展示了教学机智。此次汇报不仅深入剖析具体案例，还提供实际应对策略与反思，有助于听众更好地理解和处理类似情况。

▲邱岳教授进行点评与总结

▲邱岳教授、赵慧主任和部分学员合影

四个小组汇报结束后，邱岳教授进行了细致全面的点评与总结。他充分肯定各组优点亮点，也明确指出需要改进和注意的方面，为各组成员进一步完善项目提供了专业指导和清晰方向，使大家受益匪浅。