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湖南交通工程学院举办第十届大学生思政理论课研究性学习成果展示校级决赛

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5月9日,湖南交通工程学院第十届大学生思政理论课研究性学习成果展示校级决赛现场。

红网时刻衡阳5月11日讯(通讯员 沈飚 李水华)5月9日下午,湖南交通工程学院第十届大学生思政理论课研究性学习成果展示校级决赛圆满落幕,马克思主义学院全体教师,一、二年级部分学生和参赛选手近400人现场观赛。

此次竞赛围绕“‘六个必须坚持’的科学内涵和实践要求研究”“中国高质量发展与青年担当研究”“全人类共同价值与构建人类命运共同体研究”等主题,在2024年上学期1万余名在修思想政治理论课的本科学生中展开。今年4至5月份,经过班级初赛,马克思主义学院组织的复赛,共有12个研究性学习小组进入到最后决赛。

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激烈的比赛现场。

决赛现场,12个小组根据研究内容,就选题意义、选题综述、研究性学习成果、存在的问题和下一步研究设想、学习过程的体会收获等方面进行口头陈述。比赛过程中,选手们向师生展示了用最新理论成果武装头脑的决心,也展现了激扬自信自强的精神力量,逻辑清晰、资料详实、语言生动;他们的精彩表现展示了新时代大学生朝气蓬勃的精神风貌,表现出良好的学术素养和理论素养,尽展湖南交通工程学院学子风采。

比赛结束后,评委组组长肖祥敏教授对比赛作点评指导。他指出,本届大学生思政理论课研究性学习成果展示决赛具有四个特点:一是站位有高度,充分彰显了当代大学生为实现中华民族伟大复兴的使命与担当;二是内容有厚度,所有选题都聚焦时代热点问题,关注基层、关注现实;三是思想有深度,指导老师和参赛学生高度重视,准备充分,对选题意义进行了深入阐释;四是展示有亮度,选题新颖,案例选取也极具典型性。他希望,同学们通过比赛培养团结协作精神,学习真知识,收获真本领,争做真贡献。

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颁奖现场。

经过书面评审和现场比赛,机电工程学院车辆2201班,电气与信息工程学院电气2201班、2301班等三个班级的研究性学习小组荣获特等奖,并将代表学校参加湖南省教育厅主办的复赛和决赛。其他2个小组获一等奖、3个小组获二等奖、4个小组获三等奖。

据悉,研究性学习活动是湖南省教育厅主办的常规赛事,为各高校提供了互相学习和交流的平台,旨在通过研究性学习比赛活动,增强大学生理论学习的主体性、积极性,指引广大青年学子不断追寻新时代思想、谱写新时代华章。该校马克思主义学院一直以来都十分重视该项竞赛活动的组织,以教师指导、选题研究、小组合作、成果展示的方式,将教学与研究、理论与实践、教师主导性与学生主体性相结合,依托这一赛事将大学生思政课研究性学习常态化。


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